一本新书就像一艘航船
载着我们驶向生活的海洋
一篇美文就像一盏明灯
照亮我们前进的方向
欢迎关注小里推荐（开学篇）
本期商洛二三里特邀
商州区第二小学教师
为同学们推荐了
新学期“牛气”书单
愿孩子们与书香结缘
在文苑漫步
快一起看看吧
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★一年级推荐书目★
>>《小壁虎借尾巴》
推荐教师：郭婷
推荐理由：《小壁虎借尾巴 》收录了林颂英二十多篇小童话，他在童话里呼唤阳光，渴望爱心涌动……他是在用生命写童话。这套书特设了师生亲子共读环节，能激发孩子阅读兴趣，从引导孩子说话、演讲、写作、辩论、研究性学习等角度进行设计。
在装帧设计上，这套书也充分考虑到少年儿童的阅读体验与健康要求，采用了大号字体，全文注音，插入许多原创水彩风格的配图，对于培养学生的阅读兴趣和艺术鉴赏能力，具有积极的意义。
>>《中国民俗故事》
推荐教师：孙红柳
推荐理由：在博大精深的中华传统文化宝库中，民俗文化是璀璨夺目的瑰宝之一。《中国民俗故事》从岁时节令、生活礼仪、民间信仰等方面，用故事的形式展现中华民族绚烂多姿的民俗画卷，带领孩子亲近和了解中华民俗，是孩子民俗文化启蒙的优秀读本。
文后设置“民俗知多少”，介绍民俗的起源、流变、特色，阐述与民俗相关的文化内涵，便于孩子全方位了解我国的民俗文化。章节后设有“走进非遗”栏目，介绍我国国家非物质文化遗产的相关知识，调动孩子的阅读兴趣，帮助其增长知识，开阔视野。书中插图构思新颖，构图精美，帮助孩子理解文章的同时，提升孩子的审美能力。
>>《读读童谣和儿歌》
推荐教师：王小燕
推荐理由：《读读童谣和儿歌》是一套专属于孩子们的童谣与儿歌集，本套书语言活泼流畅，富有童真和智慧，读起来朗朗上口， 特别适合孩子吟诵，是孩子学习语言的优秀范本。书中采取全文注音的形式，并配有精美彩色插图，给孩子多元的美学启蒙。小学生通过阅读童谣和儿歌，能够积累丰富的语言，培养语感与阅读习惯，发展思维，感受阅读的乐趣，收获美丽童年。
★二年级推荐书目★
>>《神笔马良》
推荐教师：陈静
推荐理由： 假如你有一支神奇的画笔，你想用它来画些什么呢？《神笔马良》中就讲述了一个穷孩子马良在拥有了神笔之后的传奇故事。
这是一部远播世界的中国童话，这本书由洪汛涛先生所著，经久不衰，家喻户晓。“穷且益坚，不坠青云之志”，书中的主人公马良是咱们中国儿童勇敢、正义、智慧的化身，咱们每一个中国的孩子，都应该去读一读这部作品。
孩子们，愿你们每个人都是马良，都有一支神笔！
>>《愿望的实现》
推荐教师：贺翠
推荐理由：读一本好书，能使人的心情变好；读一本好书，能丰富人的知识。《愿望的实现》就是一本好书！本书讲了一个叫小苏希的男孩，他调皮又捣蛋，而父亲老苏巴却是个非常严厉的人。他俩有个愿望，就是把自己变成彼此，小仙女实现了他们的愿望，他们很开心。可父子俩马上发现，他们交换后并不快乐，后悔极了，想变回原来的自己。他们再做回自己时，比以前更懂得包容，学会珍惜。同学们，你们有没有被书中的情节吸引呢？那就赶紧去看看吧，你一定会有所收获。
>>《七色花》
推荐教师：陈佩蕾
推荐理由：《七色花》是一本非常有趣的故事书。故事中的热尼亚用七色花掩盖了自己的错误，达成了自己的种种愿望，但热尼亚并未因此得到真正的快乐，最后一片花瓣，她用来帮助他人，才从中找到了真正的快乐。
这本书告诉我们：贪心会让生活变得混乱，而帮助他人可以获得真正的快乐。每个人都能拥有一朵美丽的七色花，让我们一起到书中去寻找属于自己的七色花吧！
★三年级推荐书目★
>>《中国古代寓言》
推荐教师：闫海燕
推荐理由：《中国古代寓言》精选几十篇中国古代寓言故事，由相应的文言文改写成现代文。古代寓言原是民间口头创作，文学体裁的一种。故事短小精悍，幽默深刻，兼具趣味性和教育意义。通常，只用寥寥数语便勾画出一幅情节生动的画面，中国古人的人生智慧也便在这幅画面上得以鲜明呈现。 如本书中的《叶公好龙》《眉眼嘴鼻》《郑人买履》等故事都是非常生动活泼的。
>>《伊索寓言》
推荐教师：王娜
推荐理由：著名儿童文学家严文井曾说，寓言是一个魔袋，袋子很小，却能从里面取出很多东西来……流传至今各个版本的《伊索寓言》收录三百至三百五十篇寓言，这本书删去了一些格调不高或意义不鲜明的故事，选编了很多古希腊的民间故事，这些故事情节生动，寓意丰富而耐人寻味，适合三年级学生阅读并从中获得启示。
漫步其中，我们会看到吃不到葡萄反而说葡萄酸的狐狸，还会遇到咬死救命恩人的蛇，下不了蛋的母鸡，报恩的老鼠……快来打开寓言宝库的大门吧！
>>《克雷洛夫寓言》
推荐教师：任萌
推荐理由：《克雷洛夫寓言》一书，从克雷洛夫的二百多篇寓言中精选了六十余篇，编成六组。克雷洛夫的寓言原文均以诗体写成，在20世纪50年代作为儿童文学作品引入我国，在翻译的过程中，为方便儿童阅读，改编成散文体。考虑到学生的阅读实际，本书仍以散文体寓言为主，兼收部分诗体寓言。
克雷洛夫的寓言是在伊索寓言、拉封丹寓言的基础上发展起来的。克雷洛夫为寓言注入了情感因素，注重人物和情节，从而使寓言摆脱了简单的说教，而用情感去打动人，使寓言更具魅力。
★四年级推荐书目★
>>《十万个为什么》
推荐教师：陈丹莉
推荐理由：为什么铁会生锈？为什么面包放久了会发硬？为什么水能带走脏东西？……你想知道这些问题的答案吗？快来读一读苏联著名科普作家米·伊林的《十万个为什么》吧！
米·伊林在这本书中，带着我们进行了一次屋内旅行，对自来水龙头、炉子、桌子、灶台、锅架等，提出了许多看似简单，却不那么容易的问题。他凭借不可多得的才能，用文艺的形式、散文的笔法、生动有趣的故事、形象具体的描写，来深入浅出、引人入胜地讲解科学知识，作品活泼而又逻辑严谨，值得小读者们去细细品味。
>>中国的《十万个为什么》
推荐教师：刘菊
推荐理由：中国的《十万个为什么》是一本科普读物，里面有丰富的知识。书中会告诉我们天上为什么会有星星、太阳为什么会发光、天上为什么会下雨、为什么海洋是蓝色的宝库、为什么地震前后日光会自己发光、沙漠为什么五彩缤纷……
每一篇文章都告诉我们一个科学小道理。它不仅能帮助我们开阔视野，增长知识，还能提高我们的学习兴趣。
>>《灰尘的旅行》
推荐教师：李俊
推荐理由：在我们周围，灰尘无处不在，只有在阳光射进黑暗的房间时才能看见。高士其的《灰尘的旅行》给我们介绍了灰尘的特点、体积、大小以及对人类健康的危害，使我们认识到为了健康必须控制灰尘，保护环境。作者把灰尘比作“永不疲倦的旅行者”，他运用第一人称来行文，将自己带入细菌的角色，向我们揭示了细菌世界的奥秘，给人耳目一新的感觉。我们平常从科学书上看到过细菌的模样，但你想知道，在细菌眼中，人类是什么样子的吗？孩子们，让我们一起阅读吧！
★五年级推荐书目★
>>《西游记》
推荐教师：代小莉
推荐理由：孩子们，电视剧《西游记》大家都看过吧，你一定会被其中丰富的人物形象所吸引，七十二般变化的孙悟空、懒惰贪吃的猪八戒，还是各显神通的神仙妖魔……它向人们展示了一个绚丽多彩的神魔世界。
而小说《西游记》的语言生动流利，尤其是人物对话，幽默诙谐，富有鲜明的个性特征。书中运用丰富的想象，大胆的夸张，使作品充满了浓郁的浪漫色彩，给人带来更多的思考，赶紧去书中领略文字的魅力吧。《西游记》，绝对是你们阅读路上无法绕过的一部经典。
>>《水浒传》
推荐教师：党黎俏
推荐理由：《水浒传》是中国古典四大名著之一，是元末明初施耐庵编著的章回体长篇小说。全书通过一系列的官逼民反的生动故事，揭示了当时社会矛盾，揭露了统治阶级的无比残暴与腐败，歌颂了受压迫人民的反抗精神。
在水泊梁山聚集了众多的英雄好汉，有“及时雨”宋江、“豹子头”林冲、“青面兽”杨志、“花和尚”鲁智深等等，他们以宋江为首，替天行道，杀富济贫，为人民做了许多好事。想了解这段历史、了解这些好汉身上的故事吗？赶快去读一读这本书，相信你会受益匪浅，懂得人生的真谛。
>>《三国演义》
推荐教师：李玉芳
推荐理由：读书使人明智，读史使人明鉴。巍巍中华岁悠悠，在五千年的历史长河中，三国时代是精彩而具有代表性的年代，它形象的描述了中国历史“分久必合，合久必分”的历史趋势。而罗贯中先生更是以他高超的水平把这一特别时代的事情描写的精彩纷呈。
在《三国演义》这本书中，足智多谋，鞠躬尽瘁的诸葛孔明；求贤若渴，礼贤下士的刘玄德；治世能臣，乱世奸雄的曹孟德；情深意重，义薄云天的关云长……各类人物的性格在罗先生笔下书写的惟妙惟肖、淋漓尽致，而这一点，在我们以后的作文中人物描写方面会给予启迪。
《三国演义》演绎的不仅是历史，更彰显了中国古人超群的智慧，崇高的品格。《三国演义》，你值得拥有。
★六年级推荐书目★
>>《鲁滨逊漂流记》
推荐教师：吕丹
推荐理由：“身着羊皮短衣短裤，腰间别一把小锯、一把斧子，肩上挂着弹药袋子，背上背一个筐子，挂一只鸟枪……”这，就是著名小说《鲁滨逊漂流记》中主人公鲁滨逊——一个探索者，一个发明家的形象。
《鲁滨逊漂流记》是一部家喻户晓的现实主义回忆录式冒险小说, 故事情节引人入胜，叙事语言通俗易懂，让人不忍释卷。主人公鲁滨逊十分乐观，充满了斗志，体现了自我奋斗的精神，他的创造性劳动及成果也体现了人类智慧的无穷魅力。
如果一个人遭遇困境，而无人解救就必须学会乐观地去改变现状，这就需要像鲁滨逊那样有惊人的毅力和百折不挠的精神，让我们来认真阅读小说《鲁滨逊漂流记》吧，不仅会深感有趣，更会获取很多有关生存的知识！
>>《尼尔斯骑鹅旅行记》
推荐教师：全卫萍
推荐理由：《尼尔斯骑鹅旅行记》是世界文学史上第一部，也是至今唯一一部获得诺贝尔文学奖的童话作品,讲述了一个不爱学习、喜欢恶作剧的顽皮小孩儿尼尔斯，因为捉弄小精灵，而被变成拇指般大的小人儿。他骑在雄鹅背上，开始了一段非凡的成长之旅。最后，尼尔斯回到了家中，恢复原形，变成了一个好孩子的故事。
在该书中，作者用新颖、灵活的手法，幽默而生动的笔调为孩子们描绘了瑞典一幅幅气象万千的美丽图画，并通过引人入胜的故事情节，对瑞典的地理和地貌、动物、植物、文化古迹、内地居民和偏僻少数民族地区人民的生活和风俗习惯，进行了真实的记录，融文艺性、知识性、科学性于一体。孩子们，打开书，去发现更广阔的世界吧！
腹有诗书气自华
读书万卷始通神
愿你与书为伴
幸福翱翔
（LJ）
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