孩子的学习问题总是父母一大心事，相信在辅导孩子这方面，很少有家长没有遇到过困扰。网络上曾一度出现父母辅导功课后“心梗”、“脑梗”等话题，也流行过一些“不做作业母慈子孝，一做作业鸡飞狗跳”的网络金句。近期，医院开设“学习困难”门诊冲上热搜，网友们纷纷表示如果早知道有这样的专病门诊，自己说不定还能逆袭成“学霸”。
“学习困难”是可以改善的
学习困难（Learning Disabilities），又称为学习障碍（Learning Disorder），是指智力正常的儿童在阅读、书写、拼字、表达、计算、推理等方面的存在一种或多种特殊性障碍，进而导致相应学业领域成就低下。
学习困难的病因有很多，较为常见的是由于缺乏自信、焦虑、抑郁等心理情绪问题而导致的注意力不集中和厌学或者存在多动症、自闭症、阅读书写障碍等神经发育障碍。此外，家庭氛围、亲子关系和教育方法都是很重要的影响因素。
“学习困难”门诊正是为了帮助孩子找到学习困难的原因，解决家长教育的困惑而设立的一种专科门诊。目前国内有多家医院都开设了“学习困难”门诊，上海市同济医院儿科也是早期开展该种专科门诊的科室之一。
“学习困难”门诊的就诊流程
一、关注公众号，预约“学习困难”门诊
由于“学习困难”门诊就诊时需详细询问病史及沟通，每位患者的就诊时间相对普通患者更长，所以学习困难门诊采取全预约制，建议各位有需求就诊的家长提前关注“上海市同济医院”官方公众号，预约就诊。
可预约时间：周三下午 学习困难门诊
周五下午 儿童心理咨询梅竹主任专家门诊
二、建议主要照顾者陪同并携带好病历资料
孩子的学习困难问题与日常家庭环境和照顾者的养育方式都关系密切，建议家庭中主要照顾者能陪同就诊，以便于医生掌握更客观全面的信息，更准确地分析学习困难的原因。此外，如果既往有一些就诊报告，或者其他疾病的病史材料，也建议携带好相关资料，就诊时供医生参考。
三、问卷测试及其他排查性检查
收集详细病史情况后，医生会针对性地开具检查，包括注意力测试、韦氏智力测试、自我意识等问卷测试，以及必要的血液和辅助检查，如血常规、甲状腺功能、脑电图等。
有部分问卷需要父母完成，也有部分测试需要患儿独立完成。
图为就诊学生完成人机对话测试及一对一评估
四、定期随访
学习困难的原因多种多样，针对性的治疗方式也有许多差异，治疗效果也离不开长期及全面的评估。在整个治疗过程中，也会面临一些新的问题，从而相应地调整治疗方案。所以，学习困难需要定期随访和加强医患沟通，甚至某些情况下需要“医教家”的有机集合模式。
门诊时间：
周三下午 学习困难专病门诊
周五下午 儿童心理梅竹主任专家门诊
专家名片/
文 |儿科
编辑 |赵思思
校审 |谢壮丽
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